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| conica con una fuga peatonal |
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| Adiferencias entre la visión desde el infinito y la cónica |
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| axonometria de las células prismaticas |
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| vision conica e infinita |
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| Sistema Monge comparado con vision conica |
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| Taller en accion |
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| los alumnos aprenden a representar sus propias maquetas |
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| Ambiente de camaraderia y concentracion |
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| Armando maquetas y reprresentandolas en Monge y conicas |
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| Las celulas prismaticas como modelos de dibujo |
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| Docentes aportan su experiencia |
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| dedicacion, esmero e ilusiones, son la caracteristica de nuestros estudiantes |
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| Clase terminada... |
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| las listas de las comisiones |
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